現(xiàn)狀表現(xiàn)
公眾消防知識掌握不足:許多民眾對于基本的火災預防知識了解不夠深入,比如不清楚家庭常見火災隱患(如私拉亂接電線、違規(guī)使用大功率電器等)。在面對火災時,不少人缺乏正確的應對技能,不知道如何選擇和使用滅火器,不了解正確的逃生路線規(guī)劃和逃生姿勢等。
特定群體和場所消防知識普及薄弱:
農村火災隱患多
建筑耐火等級低:農村許多房屋采用木材、秸稈等易燃材料建造,且布局較為密集,一旦發(fā)生火災,容易迅速蔓延,造成較大損失。
用火用電情況復雜:農村生活中,燒柴做飯、使用火爐取暖等傳統(tǒng)用火方式普遍,同時,電氣線路老化、私拉亂接電線等問題也較為常見,這些都增加了火災發(fā)生的風險。
易燃物堆放多:農村家庭常將柴草、農作物秸稈等易燃物大量堆放在房前屋后,一旦遇到火源,極易引發(fā)火災。
消防救援難度大
地理位置偏遠:農村地區(qū)地域廣闊,一些村莊距離城鎮(zhèn)消防隊較遠,火災發(fā)生時,消防救援力量難以在短時間內到達現(xiàn)場,延誤滅火時機。
道路條件受限:部分農村道路狹窄、崎嶇,消防車難以順利通行,影響救援效率。
村民消防意識相對薄弱
缺乏消防知識:由于農村地區(qū)信息相對閉塞,村民接受消防知識的渠道有限,對火災的危害性認識不足,缺乏基本的防火、滅火和逃生知識。
消防技能不足:村民普遍缺乏應對火災的實際操作技能,如不會正確使用滅火器等消防器材,在火災初期無法采取有效的撲救措施,導致小火釀成大災。
普及消防知識的意義
增強防火意識:通過普及消防知識,可讓村民充分認識到火災的危險性,提高防火意識,自覺遵守消防安全規(guī)定,采取有效的防火措施,預防火災發(fā)生。
掌握滅火和逃生技能:使村民掌握基本的滅火方法和逃生技巧,如如何正確使用滅火器、如何在火災中安全疏散等,在火災發(fā)生時能夠及時自救互救,減少人員傷亡和財產損失。
營造安全環(huán)境:提升農村整體消防安全水平,營造安全穩(wěn)定的生活環(huán)境,促進農村經(jīng)濟社會的健康發(fā)展。
因此,加大農村地區(qū)消防知識普及力度,提高村民消防安全素質,對于預防和減少農村火災事故的發(fā)生具有十分重要的意義。由于信息相對閉塞、居民文化水平參差不齊等原因,消防知識普及工作難度較大,居民消防意識普遍較為淡薄。一些小型企業(yè),尤其是小作坊、個體工商戶等,員工流動性大,企業(yè)主往往重生產輕安全,對員工的消防知識培訓不到位 。
原因分析
宣傳教育力度不夠:消防知識宣傳的廣度和深度有待加強。目前的宣傳活動多集中在特定的消防宣傳日等時段,缺乏常態(tài)化的宣傳機制。宣傳形式相對單一,主要以發(fā)放宣傳資料、舉辦講座等傳統(tǒng)方式為主,對新媒體、新技術的運用不足,難以吸引公眾的注意力。
教育體系融入不足:在學校教育中,雖然部分學校會開展消防安全教育,但課時安排有限,內容不夠系統(tǒng)和深入。職業(yè)教育和成人教育中,消防知識培訓也沒有得到足夠的重視,沒有形成完善的消防知識教育體系。
社會重視程度有待提高:一些地方政府和部門對消防知識普及工作的重視程度不夠,投入的人力、物力和財力有限。社會單位和組織參與消防知識普及的積極性不高,缺乏有效的激勵機制。
提升建議
創(chuàng)新宣傳方式:充分利用新媒體平臺,如微信公眾號、微博、短視頻平臺等,制作生動有趣、通俗易懂的消防知識宣傳內容,包括動畫、短視頻、漫畫等,提高公眾的關注度和參與度。開展消防知識進社區(qū)、進農村、進企業(yè)、進學校、進家庭等“五進”活動,通過現(xiàn)場演練、案例分析、互動體驗等形式,增強宣傳效果。
完善教育體系:將消防知識納入學校教育的全過程,從幼兒園到中小學、大學,分階段、有重點地開展消防安全教育,設置專門的消防課程或增加相關教學內容。在職業(yè)培訓和成人教育中,把消防知識作為重要的培訓內容,提高從業(yè)人員的消防安全意識和技能。
強化社會協(xié)作:政府加大對消防知識普及工作的投入,建立健全消防知識普及工作的考核機制,加強對相關部門和單位的監(jiān)督和指導。鼓勵社會單位和組織積極參與消防知識普及工作,對表現(xiàn)突出的單位和個人給予表彰和獎勵。建立消防志愿者服務隊伍,廣泛發(fā)動社會力量參與消防知識宣傳和普及工作 。